試題詳解

某校師資培育中心運用工作分析法(job analysis)，先蒐集當前教師展現的專業素養與行為內涵，再從中分析出優秀教師應 具備的專業素養與行為細目，作為教育學程課程設計的基礎。請問這種設計可能產生的缺點是什麼？
(A)不易確立課程目標
(B)偏向維護社會現狀
(C)不易組織學習經驗
(D)難以評鑑課程成效