柯爾柏格(Kohlberg)認為個人道德認知發展有順序性及階段性，共分成六個階段，其中第二發展階段是屬於何種取向？
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)社會法制取向。

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統計： A(951), B(8107), C(1000), D(30), E(0) #390182

詳解 (共 10 筆)

#606646

一、道德成規前期：學前幼稚園至小學中低年級(九歲以下)

(一)避罰服從取向：恐懼懲罰，無條件服從權威者，個體認為凡是不被懲罰的行為都是好的；遭到批評、指責的行為都是壞的。

(二)相對功利取向：行為對錯視行為後果賞罰而定，道德是一種利益交換，希望得到比付出多，類似買賣的關係，認為得到利益就是好的。

二、道德循規期：小學高年級到青春期(九到十二歲)

(三)尋求認可取向：以人際關係和諧導向，順從傳統要求，表現從眾行為。

(四)順從權威取向：以法治觀念判斷是非，信守法律權威，重視社會秩序。

三、道德自律期：青年末期接近人格成熟時開始(十二歲以上)

(五)法治觀念取向：表現思考的靈活性，不用單一的規則去評價個體行為，法律為公益而制定，行為對錯視雙方契約或大眾的共同認可而定。

(六)普遍倫理取向：個人根據他人的人生觀和價值觀，以建立道德判斷、一致和普遍性的信念，信念的基礎是人性尊嚴、真理、正義和人權。

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#998824
罰 對 球 從 這(治) 邊(遍) 

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#1265801
罰 對 球 從 這(治) 邊(遍)
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#2638535

最佳解的年齡有一點錯誤歐

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#1255948

口訣  避(罰)功(利)認(可)權(威)法(律)倫(理)

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#976451
避：避罰服從
利：相對功利
求：尋求認可
權：順從權威
法：法治觀念
倫：普遍倫理
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#3176375
我認真覺得可以加個無道德上去XDDDDD...

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#2639336
我居然也錯><
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#562222

我錯了

 

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#1000034
請問一下.....道德自律是20歲以上還是12歲以上?
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