下列哪位心理學者將個人智力分為流動智力與晶體智力兩種？
(A)斯皮爾曼
(B)卡特爾
(C)基爾福特
(D)葛得納。

卡特爾（R. B. Cattell）智力型態論－流體智力：基本能力、先天；年齡↑智力↓

　　　　　　　　　　　　　　　　晶體智力：學習後獲得、後天；年齡↑智力↑

斯皮爾曼（C. Spearman）二因論－普通因素（Ｇ因素）：普通能力

　　　　　　　　　　　　　　　   特殊因素（Ｓ因素）：特殊能力

賽斯通（L. L. Thursone）群因論－七種基本能力【基本心能測驗】

　　　　　　　　　　　　　　　　A.語文理解：閱讀理解

　　　　　　　　　　　　　　　　B.語言流暢：用字遣詞

　　　　　　　　　　　　　　　　C.數的運算：計算

　　　　　　　　　　　　　　　　D.空間能力：感官、空間

　　　　　　　　　　　　　　　　E.記憶力：記憶聯想

　　　　　　　　　　　　　　　　F.知覺速度：觀察、區辨

　　　　　　　　　　　　　　　　G.一般推理：推理判斷

吉爾福德（J. P. Guiford）智能結構論－三個變項（思考的內容；運作；產物）產生5*6*6=180種因素

　　　　　　　　　　　　　　Ⅰ思考的內容：能引起思考的刺激源－５項

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（視覺、聽覺、符號、文字意義、行動）

　　　　　　　　　　　　　　Ⅱ思考的運作：思考的運作歷程－６項

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（認知、短期記憶、長期記憶、擴散思考、聚斂思考、評價）

　　　　　　　　　　　　　　Ⅲ思考的產物：思考結果的運用－６項

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（單位、類別、關係、系統、轉化、運用）