無年度 - 98致遠管理學院98年度大四模擬考試題#9304

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校) | 選擇題數：18 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

選擇題 (18)

從發展史來看，教育心理學的取向大致經過四個階段的發展，請問1960 年代以後，教育心理學的發展轉變為下列何種取向？ (A)哲學心理學取向 (B)教育科學取向 (C)心理科學取向 (D)教學心理取向。
行為主義學派的相關主張中，下列敘述何者為誤？ (A)心理學是一門科學 (B) 人是隨著刺激而反應的動物 (C)有關古典 制約作用的研究，無法解釋人類的行為 (D)只要適當地安排環境條件，個體行為將可被修正。
弗洛依德(S. Freud)認為個人的人格結構係由三個部分共同組成，其中何者是人格道德的維護者？ (A)本我 (B)自我 (C)超我 (D)以上皆非。
下列哪一種心理學學派主張「個人的行為為其當前的知覺場地所決定」？(A)精神分析學派 (B)認知心理學派 (C)行為主義學派 (D)人本心理學派。
下列哪位學者是認知心理學派的重要代表人物之一？(A)維果斯基(B)弗洛依德 (C)桑代克 (D)馬斯洛。
柯爾柏格(Kohlberg)認為個人道德認知發展有順序性及階段性，共分成六個階段，其中第二發展階段是屬於何種取向？(A)避罰服從取向 (B)相對功利取向 (C)尋求認可取向 (D)社會法制取向。
心理學的聯結理論指出「刺激與反應間之聯結，隨個體本身之狀態而異」，此說法稱作 (A)練習律 (B)效果律 (C)準備律 (D)學習律。
聯結理論指出，刺激與反應發生連結之後，類似的刺激也將引起同樣的反應，此種現象稱作(A)辨別 (B)消弱 (C)恢復 (D)類化。
有關馬斯洛(Maslow)的心理動機理論，下列敘述何者為誤？(A)動機是內發性的，不需靠外力約束 (B)人類各種動機之間有層次的關係 (C)愈是居於低層次的心理動機，其普遍性愈小 (D)個人最基本的生理需求滿足後，才能進而產生安全的需求。
下列哪位心理學者將個人智力分為流動智力與晶體智力兩種？ (A)斯皮爾曼 (B)卡特爾 (C)基爾福特 (D)葛得納。
依據「原住民族教育法」規定，中央政府編列原住民教育經費，其比例合計不得少於中央主管教育行政機關預算總額之百分之多少？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)4。
【已刪除】依據「兒童及少年福利法」規定，滿多少歲之兒童及少年被收養時，其意願應受尊重？(A)7歲 (B)10歲 (C)12歲 (D)9歲 (E)已刪除
高級中學學生依規定修畢多少學分，成績及格，應由學校發給畢業證書？(A)128學分 (B)140學分 (C)160學分 (D)180學分。
通常家庭暴力防治保護令應於核發後多少小時發送當事人、被害人及相關單位？(A)10小時 (B)12小時 (C)30小時 (D)24小時。
下列何者為誤？(A)國民教育階段之特殊學生得延長修業年限2年 (B)特殊教育學校(班)之設立，應以小班小校為原則 (C)地方政府編列特殊教育預算，不得低於當年教育主管預算的百分之三 (D)語言障礙可以歸列為「身心障礙」的一種。
下列何者並非是教育行政的特性之一？(A)目標抽象 (B)功能複雜(C)影響深遠(D)評鑑容易。
下列敘述何者為誤？(A)教育政策是一種公共政策 (B)教育政策分析與統計學有關 (C)三角量測法是常見之教育政策研究方法之一 (D)官僚體制具有講情不講理的特性。
我國現行大學多元入學方案之招生管道，學校推薦以多少校系為限？ (A)五校系 (B)三校系 (C)一校系 (D)沒有限制。

申論題 (0)