根據系統理論的觀點，學校系統中的教學次級系統是指:
(A)輔導系統
(B)教師外在獎勵系統
(C)教學支援系統
(D)領域教學系統

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統計： A(29), B(27), C(134), D(77), E(0) #188618

詳解 (共 4 筆)

#160811

這題在說什麼 ˊˋ
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#172567

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#3136635

有一個次級系統 , 一定還有另外一個次級系統 !

自己想的

多個小系統組合變成一個中系統 , 多個中系統組合又可以成一個大系統 , 所以叫做系統理論 , 因為小中系統可以組成一個大系統 , 大系統又包括多個中小系統 , 裡面全部都是許多的大, 中,小系統 ( 想成有許多個圓圈圈 , 每一本課本都有畫圓圈圈 )  , 所以叫做系統理論 o

學校大系統( 如一間小學 ) 分成2個中型系統 , 行政中型系統和教學中型系統 ,

ABC屬於行政 ; D 屬於教學 , 故選 D


我寫的口語-- 中型系統即題目的次級系統 o

各選項說明 :

(A)輔導系統                   :  屬於行政 ( 輔導學生生活常規 , 鼓勵學生 )
(B)教師外在獎勵系統   : 屬於行政 (   如提報優良教師獎 )
(C)教學支持系統          : 雖然有教學2個字 , 但不是屬於教學次級系統 , 而是指像總務處 , 會計處 , 訓導處等行政次級系統 , 用來協助教學次級系統 , 例如學生上課打架 , 需要訓導處人員幫忙管教學生 ; 例如學生買課本 , 需要總務處進書發書 , 會計處記載全校500位學生的課本費收入 , 向書商買書的支出金額是多少o  ( 支持教學系統 / 教學支持系統  )

 

(D)領域教學系統 : 屬於教學次級系統 

如老師去幫上給學生上課 o  

 


 

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#162956

不懂


 

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