試題詳解

試卷：無年度 - 中華大學九十四學年度第二學期師資培育中心實習生返校模擬考試題(青少年發展與輔導)#5096 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：無年度 - 中華大學九十四學年度第二學期師資培育中心實習生返校模擬考試題(青少年發展與輔導)#5096

科目：教甄◆教育專業科目

根據維高斯基(L. S. Vygotsky) 的看法，一位青少年所能獨立完成的與他在協助下完成的表現上差異，稱為:
(A)同化
(B)潛在發展區
(C)後設認知
(D)鷹架方式

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