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教甄◆學前特教組
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101年 - 臺北市101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選-特教專業知能試題 #8369
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試題詳解
試卷:
101年 - 臺北市101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選-特教專業知能試題 #8369 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 臺北市101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選-特教專業知能試題 #8369
年份:
101年
科目:
教甄◆學前特教組
為建立自閉症兒童排隊的行為,教師依情境編寫三個語句「老師說請排隊」、「老師很高興小朋友們都排好隊」及「我會排隊」,這是何種教學策略的應用?
(A)輔助性溝通策略
(B)視覺化策略
(C)個人工作系統
(D)社會故事策略
正確答案:
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