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教甄◆學前特教組
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101年 - 臺北市101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選-特教專業知能試題 #8369
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試題詳解
試卷:
101年 - 臺北市101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選-特教專業知能試題 #8369 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 臺北市101 學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選-特教專業知能試題 #8369
年份:
101年
科目:
教甄◆學前特教組
王老師想在班上實施「交互式同儕教導」(reciprocal peer tutoring),下列何者較適當?
(A)輪流指派別班學生至本班擔任小老師
(B)指派一位學生擔任某一組的小老師
(C)配對兩位學生使彼此輪流擔任小老師和被教者
(D)選取兩位輕度障礙學生輪流上台扮演老師
正確答案:
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