王老師讓同學在班級中藉由小天使與小主人遊戲展現關懷行動，請問這是屬於觀察學習的哪一個階段？ (A) 動機階段 (B) 保持階段 (C) 注意階段 (D) 再生階段注意→保持→再生→動機小天使觀察小主人的行動過後，將其納入記憶，並以自己的行為模式給於予小主人關懷。