當前有許多兒童每天面對電視和電腦的虛擬世界，鮮少有親近自然鄉野的愉悅經驗。下列 哪一位思想家的論著特別著重以自然鄉野為教育場域，藉由人與自然的直接互動，來培養 孩子敏銳的感官和求知的好奇心?
(A) 盧梭(J.-J. Rousseau)《愛彌兒》(Emile on Education)
(B) 杜威(J. Dewey)《經驗與教育》(Experience and Education)
(C) 柏拉圖(Plato)《理想國》(The Republic)
(D) 麥克拉倫(P. McLaren)《校園生活》(Life in Schools：An Introduction to Critical Pedagogy in the Foundations of Education)

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統計： A(4096), B(151), C(34), D(88), E(0) #357640

詳解 (共 2 筆)

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批判教育學的代表人物─麥克拉倫(P. McLaren)

¬當代批判教育學的代表人物

¬代表作為《學校中的生活》、《學校教育即一種儀式化的演出》等。

¬日常課室的活動及學校教育的目的都應該批判地檢視，因為教育與文化是交織在一起的，可說是

    充滿鬥爭的場所

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Critical Pedagogy ~批判教育學
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