當我們評鑑他人的行為時,我們總是很容易低估外在因素的影響,而高估內在、或個人因素的影響。稱之為:
(A)移轉作用
(B)刻板印象
(C)基本歸因謬誤
(D)自利偏差。
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統計: A(41), B(354), C(2435), D(587), E(0) #153387
統計: A(41), B(354), C(2435), D(587), E(0) #153387
詳解 (共 7 筆)
#123578
自利性偏差:人們通常將自己的成功歸因於自己的性格特質,而將自己的失敗歸因於環境影響。
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#2542343
自利偏差:解釋自己,成功歸於自己(內在因素),錯誤歸咎他人(外在因素)。
ex 我考試考不好,一定是老師題目出太難,不是我不夠認真。
基本歸因謬誤:批判他人,錯誤歸咎他人(內在因素),而忽略環境(外在因素)影響。
ex小明考試考不好,一定是他上課不夠認真。(忽略老師教學方式是否合適)
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#213679
延伸閱讀
A‧「基本歸因謬誤 (fundamental attribution error)」指的是,我們傾向以個人內在的因素,而非外在的情境因素來解釋「他人」的行動。
B‧「過度辨證效應(overjustification effect),則是因為提供外在誘因,而使「個人(自己的)」內在動機或興趣減弱,如果外在誘因消失,個體行為可能也跟著消失。(好比自己本來是因為用功或是對文章內容有興趣而去閱讀,而當每次讀完都有Pizza作獎賞,到後來,你可能會覺得閱讀的動機不太大,除非有Pizza給你吃,也就是你後來認為你是為了賺到Pizza而閱讀。)
或許我們用類似數學的表示法,比較容易瞭解:
亦即:
A‧「當解釋他人行為,情境因素<內在因素」。
B‧「當解釋自己行為時,情境因素>內在因素」
=> 「在解釋自己行為時,我們常會高估(而非低估)情境的成因。」
B‧「過度辨證效應(overjustification effect),則是因為提供外在誘因,而使「個人(自己的)」內在動機或興趣減弱,如果外在誘因消失,個體行為可能也跟著消失。(好比自己本來是因為用功或是對文章內容有興趣而去閱讀,而當每次讀完都有Pizza作獎賞,到後來,你可能會覺得閱讀的動機不太大,除非有Pizza給你吃,也就是你後來認為你是為了賺到Pizza而閱讀。)
或許我們用類似數學的表示法,比較容易瞭解:
亦即:
A‧「當解釋他人行為,情境因素<內在因素」。
B‧「當解釋自己行為時,情境因素>內在因素」
=> 「在解釋自己行為時,我們常會高估(而非低估)情境的成因。」
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#1440824
自利偏差=把錯怪給別人【外在】,歸因謬論=把錯怪給自己【內在】。
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#1242814
自利性偏差:重點在"看自己"
基本歸因謬誤:重點在"評鑑他人"
(有誤,請指正) 感恩~~~
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#1460318
當我們評鑑他人的行為時,我們總是很容易低估外在因素的影響,而高估內在、或個人因素的影響。稱之為
原來藏在這啊~
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