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教甄◆特殊教育專業
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97年 - 國立南投高商97學年度教師甄選特殊教育科#8477
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試題詳解
試卷:
97年 - 國立南投高商97學年度教師甄選特殊教育科#8477 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 國立南投高商97學年度教師甄選特殊教育科#8477
年份:
97年
科目:
教甄◆特殊教育專業
當智障生出現不適當的行為反應時 老師可採用下列哪一種處理方式較有效?
(A)直接制止不當行為。
(B)應用消弱原則制止學生的故意引發注意行為。
(C)應用勸告方式阻止不當行為。
(D)使用負向消極方式處理學生問題。
正確答案:
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