試題詳解

試卷：102年 - 102年 102學年度東華大學附設實驗國民小學第 1 次幼兒園教師甄選「教育專業知能」試題#10128 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：102年 - 102年 102學年度東華大學附設實驗國民小學第 1 次幼兒園教師甄選「教育專業知能」試題#10128

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

研究特徵為力求理解，研究目的為瞭解現象主體的意義，強調個別性的深入瞭解者為何種類別的教育研究典範？
(A)理性典範
(B)自然典範
(C)批判典範
(D)整合典範

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