社會計量法利用提名的方式了解兒童在他人心中的看法,下列敘述何者錯誤?
(A)角色取替能力佳、攻擊行為少者較受歡迎
(B)具退縮、害羞、不善交際特質者較容易被忽略
(C)被拒絕者的特質為合作性低、問題解決能力差、利社會行為少
(D)被忽略者較被拒絕者容易被孤立
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統計: A(90), B(57), C(527), D(3758), E(1) #208315
統計: A(90), B(57), C(527), D(3758), E(1) #208315
詳解 (共 10 筆)
#289266
被忽略者:社會偏愛中等;社會影響力低。特質為退縮、害羞、不善交際。兒童的特質為害羞、退縮、話少。
被拒絕者:社會偏愛低,較孤單;但社會影響力極高。兒童的特質為合作性低、問題解決能力差、利社會行為少,其長大後也會較孤立。
被拒絕者依攻擊性可再分為「具攻擊性的被拒絕者」與「退縮性的被拒絕者」
被拒絕者:社會偏愛低,較孤單;但社會影響力極高。兒童的特質為合作性低、問題解決能力差、利社會行為少,其長大後也會較孤立。
被拒絕者依攻擊性可再分為「具攻擊性的被拒絕者」與「退縮性的被拒絕者」
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#809717
(D)被拒絕者 較 被忽略者 容易被孤立
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#1101039
分組時想跟有一個默默無聞的同組,還是想跟愛欺負你的同學同組,應該是這樣解釋
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#297451
被拒絕者很愛出聲展威風,當然大家會注意到他,自然而然就不會被孤立與忽略~!
被忽略者較容易被孤立,是因為他們都默默躲在一旁不發聲,久而久之就會被當隱形人~!
被忽略者較容易被孤立,是因為他們都默默躲在一旁不發聲,久而久之就會被當隱形人~!
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#534746
被拒絕者有時為了吸引別人注意,會出現攻擊等不適當的行為,因此社會影響力高。
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#323971
不好意思,6F版主:您的解說是認為被拒絕者較不會被孤立,但是答案意思是被拒絕者比被忽略者容易被孤立耶!
我有誤解嗎?
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#796561
何者錯誤
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#286483
不懂+1
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#286484
不懂+1
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#297495
???
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