能增進認知發展的玩具具有哪些特徵?(1)複雜性高;(2)結構性低(3)能提供多種玩法(4)能讓不同年紀幼兒以不同的方法玩。
(A)123
(B)234
(C)1234
(D)124
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統計: A(157), B(4894), C(2495), D(134), E(0) #122937
統計: A(157), B(4894), C(2495), D(134), E(0) #122937
詳解 (共 8 筆)
#162731
和台南99年題目一樣,但答案不同阿。 複雜性高應該不能選吧?
能增進認知發展的玩物具有哪些特徵? 1複雜性高 2結構性低 3能提供多種玩法 4能讓不同年齡的兒童以不同的方法玩 (A) 123 (B)234 (C) 124 (D) 1234
| 答案:B |
52
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#287552
應該要選擇~"建構性高"~"結構性低"的玩具~
可能"複雜性高"不等於"建構性高"吧!!
31
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#168781
先前曾經做到一題考古題,超級複雜單位的玩具可以增進幼兒認知發展,所以個人覺得複雜性高是可以增進認知的
12
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#282397
我同意2F的版主,我也做過類似的考古題,但是這題卻將複雜性高的排除在外,???????
7
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#616153
複雜性高v.s.超級複雜兩者有何不同?
6
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#192801
原本答案為C,修改為B
5
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#805183
(2)結構性低(3)能提供多種玩法(4)能讓不同年紀幼兒以不同的方法玩。
3
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