阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-中等
>
98年 - 98學年度南台灣國中教師甄選命題策略聯盟#5138
> 試題詳解
若有一個班級學生考試成績大多數人都在75 分以上,這個班級學生成績的分配型態是屬於那一種?
(A)高狹峰
(B)低闊峰
(C)右(正)偏態
(D)左(負)偏態
答案:
登入後查看
統計:
A(24), B(8), C(93), D(1122), E(0) #210670
詳解 (共 3 筆)
楊淑晴
B2 · 2012/04/18
#318648
大多數的人集中在75,表示眾數為75~會落在50的右邊
形成右邊較高的圖形---稱為負偏態
7
1
尹元祥
B1 · 2012/04/18
#318325
如何判斷?
1
0
Jerry
B3 · 2026/10/04
#7536506
答案:D 左(負)偏態 解析: 題目...
(共 245 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
相關試題
49.若有一個班級學生考試成績大多數人都在 75 分以上,這個班級學生成績的分配型態是屬於那一種? (A)高狹峰 (B) 低闊峰 (C)右(正)偏態 (D)左(負)偏態
#26619
如果一個學生成績的百分等級是84,那麼轉換成平均數為100,標準差為15 的標準分數,這位學生會得幾分? (A)85(B)100 (C)110 (D)115
#210671
編製測驗工具時,最常用來驗證工具的內容效度的是那一種? (A)雙向細目表 (B)預期表 (C)常態機率表 (D)P 值與Δ值轉換表
#210672
若其他條件相等時,測驗的題數越多的話,則試題的信度會怎樣? (A)提高 (B)一樣 (C)下降 (D)難以比較
#210673
在解釋測驗結果時,若要比較同一個人(個體內)在不同心理特質(或能力)時,常藉助於下列的那一項? (A)常模 (B)效標 (C)預期表 (D)側面圖
#210674
教師編一份測驗,如果是以李克特(Likert)五點計分的方式來計分,那在求信度係數時會採用那一種方法? (A)庫李法 (B)折半法 (C)Cronbach α係數 (D)相關法
#210675
下列有關信度與效度的關係的敘述,何者是錯誤的? (A)信度高,效度不一定高 (B)信度低,效度一定低 (C)效度高,信度一定高 (D)效度低,信度一定低
#210676
做試題分析時,計算難度或鑑別度時,須將學生依照考試成績分成高分組與低分組,高分組學生是成績在前面多少的百分比? (A)前25~33% (B)前35~37% (C)前38~40% (D)前40~45%
#210677
下列有關試題分析的敘述中,那一個是錯誤的? (A)鑑別度指數並不等於題目的效度 (B)鑑別度指數低表示題目有缺點 (C)難度與鑑別度的高低會與受測的對象有關 (D)須避免只根據統計特性選擇題目
#210678
在行政學的研究上,提出「順從理論」 (Compliance Theory)者? (A)K. E. Weick (B)A. Etzioni (C)W. K.Hoy (D)P. E. Silver
#210679
相關試卷
101年 - 101淡大教育實習"班級經營、教學原理"筆試#9474
2012 年 · #9474
無年度 - 班級經營理論#23233
-999 年 · #23233
無年度 - 陳嘉陽 班經自評12-1#9433
-999 年 · #9433