阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-幼教
>
95年 - 95 臺北市公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題:幼教專業#721
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
95年 - 95 臺北市公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題:幼教專業#721 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
95年 - 95 臺北市公立幼稚園暨國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題:幼教專業#721
年份:
95年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
處理學生的行為中,採取讓學生獲得事件的概念,瞭解事情的適當與否,從而導致學生行為的改變。此種行為的處理方法是依據哪一學派的理念?
(A)心理分析學派
(B)行為學派
(C)人本學派
(D)認知學派
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
JO
B6 · 2023/04/15
推薦的詳解#5777977
未解鎖
蓋聶認為教學活動應有合理的次序存在,因此...
(共 318 字,隱藏中)
前往觀看
1
0