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複選題
2. 機構實驗教育，學生總人數以多少人為限，且生師比不得高於十比一，並不得以學 生之認知測驗結果或學校成績評量紀錄作為入學標準？
(A) 50
(B) 100
(C) 125
(D) 150
統計： A(1191), B(1770), C(3888), D(3151), E(200) #1595514
詳解 (共 10 筆)
國民教育階段辦理非學校型態實驗教育準則修正日期 民國 102 年 05 月 31 日
第 3 條 實驗教育應依下列方式辦理：
一、個人實驗教育：指為國民教育適齡學生個人，在家庭或其他場所實施之實驗教育。
二、團體實驗教育：指為三人以上國民教育適齡學生，於共同時間及場所實施之實驗教育。
三、機構實驗教育：指由非營利法人設立，以實驗課程為主要目的，在學校以外固定場所實施之實驗教育。
前項第二款團體實驗教育學生總人數，以三十人為限。
第一項第三款機構實驗教育，每班學生人數不得超過二十五人，國民小學階段學生總人數不得超過一百五十人；國民中學階段學生總人數不得超過七十五人，且生師比不得高於十比一，並不得以學生之認知測驗結果或學校成績評量紀錄作為入學標準。
高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例 ( 民國 103 年 11 月 19 日n公布 )
第 4 條 實驗教育應依下列方式辦理： 一、個人實驗教育：指為學生個人，在家庭或其他場所實施之實驗教育。
二、團體實驗教育：指為三人以上學生，於共同時間及場所實施之實驗教育。
三、機構實驗教育：指由非營利法人設立之機構，以實驗課程為主要目的，在固定場所實施之實驗教育。
前項第二款團體實驗教育學生總人數，以三十人為限。
第一項第三款機構實驗教育，每班學生人數不得超過二十五人，國民教育階段學生總人數不得超過二百五十人，高級中等教育階段學生總人數不得超過一百二十五人，且生師比不得高於十比一，並不得以學生之認知測驗結果或學校成績評量紀錄作為入學標準。
官方解答中的「國民教育階段辦理非學校型態實驗教育準則」已經廢止囉！！
（包含高級中等教育階段辦理非學校型態實驗教育辦法也廢止了）
請看最新的「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」！！
第四條
實驗教育應依下列方式辦理：
一、個人實驗教育：指為學生個人，在家庭或其他場所實施之實驗教育。
二、團體實驗教育：指為三人以上學生，於共同時間及場所實施之實驗教
育。
三、機構實驗教育：指由學校財團法人以外之非營利法人（以下簡稱非營
利法人）設立之機構，以實驗課程為主要目的，在固定場所實施之實
驗教育。
前項第二款團體實驗教育學生總人數，以三十人為限。
第一項第三款機構實驗教育，每班學生人數不得超過二十五人，國民教育
階段學生總人數不得超過二百五十人，高級中等教育階段學生總人數不得
超過一百二十五人，且生師比不得高於十比一，並不得以學生之認知測驗
結果或學校成績評量紀錄作為入學標準。
| 法規名稱： | 高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例 ( 民國 103 年 11 月 19 日 公布 ) |
第 4 條 實驗教育應依下列方式辦理：
一、個人實驗教育：指為學生個人，在家庭或其他場所實施之實驗教育。
二、團體實驗教育：指為三人以上學生，於共同時間及場所實施之實驗教育。
三、機構實驗教育：指由非營利法人設立之機構，以實驗課程為主要目的，在固定場所實施之實驗教育。 前項第二款團體實驗教育學生總人數，以三十人為限。
第一項第三款機構實驗教育，每班學生人數不得超過二十五人，國民教育階段學生總人數不得超過二百五十人，高級中等教育階段學生總人數不得超過一百二十五人，且生師比不得高於十比一，並不得以學生之認知測驗結果或學校成績評量紀錄作為入學標準。
《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》
修正日期：民國 107 年 01 月 31 日
第 4 條
實驗教育應依下列方式辦理：
一、個人實驗教育：指為學生個人，在家庭或其他場所實施之實驗教育。
二、團體實驗教育：指為三人以上學生，於共同時間及場所實施之實驗教育。
三、機構實驗教育：指由學校財團法人以外之非營利法人（以下簡稱非營利法人）設立之機構，以實驗課程為主要目的，在固定場所實施之實驗教育。
前項第二款團體實驗教育學生總人數，以三十人為限。
第一項第三款機構實驗教育，每班學生人數不得超過二十五人，
國民教育階段學生總人數不得超過二百五十人，
高級中等教育階段學生總人數不得超過一百二十五人，
且生師比不得高於十比一，並不得以學生之認知測驗結果或學校成績評量紀錄作為入學標準。
資料來源：http://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL001382
高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例
為賦予參與非學校型態實驗教育者辦學之彈性，教育部整併現行「國民教育階段辦理非學校型態實驗教育準則」及「高級中等教育階段辦理非學校型態實驗教育辦法」規定制定本條例，明定以個人、團體及機構實驗教育等方式辦理非學校型態實驗教育，促使實驗教育多元化發展，符應家長、實驗教育團體及辦理非學校型態實驗教育者和各該主管教育行政機關之期待，明確賦予辦理非學校型態實驗教育之法定地位，保障參與者之權益。
