複選題
4. ( )依據皮亞傑（J. Piaget）的認知發展理論，國小五、六年級學生，屬於哪一個認知發展階段？
(A)感覺動作期
(B)運思預備期
(C)具體運思期
(D)形式運思期

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統計： A(3), B(19), C(550), D(342), E(7) #86183

詳解 (共 4 筆)

#53976

這種題目到底要怎麼選...小五跟小六已經11歲啦  那不就應該是行式運思期嗎???
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#72689

兒童四個發展階段：

一、感覺動作期（出生至2歲）

 

二、運思前期（2歲到7歲）

           1.運思前期（2-4歲）：

            他們以事物的相似性來區分物體種類，例如男人都是「爸爸」，女人都是「媽媽」，

            他們的思想是直接推理的。註：我不同意這種說法，未滿一歲的嬰兒可以將常說的名詞對應至事物上，

            可區別阿公和爸爸，也可區別老虎和狗狗。已經有相當的辨識和區分的能力了，不是那麼粗略的直接推理。

           2.直覺思考期（4-7歲）：以直覺來解決問題，尚未發展出守恆的概念。

 

三、具體運思期(約7-11,12歲)：具有保留、種類和序列的能力，且有數的概念。思考過程限於他觀察得到的真正物體。

 

四、形式運思期（約11,12-14,15歲）：可以處理假設的情境，且其思考歷程不限於立即的與具體的事物。

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#1675202
原本答案為C,修改為C,D
(共 15 字，隱藏中）
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#1671620
11-12歲，敏感階段，應該CD都可以吧...
(共 23 字，隱藏中）
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