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複選題
44 「長期生活在臺灣的人，對兒童在公共場合的嬉鬧司空見慣，但臺灣兒童的這種行為模式並非舉世皆 然，也有許多人似乎認為，小孩就應該天真活潑，不必多加管束，等他們長大，自然就懂事了。兒童 在公共場合是否有遵守規範的習慣，與他們是否天真活潑沒有必然的關係，許多小孩在公共場合奔跑 叫嚷，也許可以算是活潑，但從表情來看，很難用天真來形容。」
下列選項何者符合上文的觀點？
(A)天真活潑常被當成放任兒童行為的藉口
(B)教育兒童以強勢改變兒童的本性為重點
(C)兒童在公共場合的表現，應是普世性的
(D)兒童應有能力配合公共場合的行為規範
(E)兒童教育需順應自然，尊重他們的天性
統計： A(558), B(56), C(167), D(544), E(71) #3517948
詳解 (共 4 筆)
原文觀點整理
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重點 |
說明 |
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現象 |
臺灣兒童在公共場合嬉鬧被視為常態 |
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誤解 |
「天真活潑」常被用來合理化不受管束的行為 |
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澄清 |
活潑 ≠ 天真;是否遵守規範 ≠ 是否活潑 |
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立場 |
兒童應學習遵守公共規範,不應完全放任 |
正確選項解析
(A)天真活潑常被當成放任兒童行為的藉口
原文:「有許多人似乎認為,小孩就應該天真活潑,不必多加管束」
解釋:此句直接指出「天真活潑」被用來合理化不加管教的行為,完全符合原文觀點。
(D)兒童應有能力配合公共場合的行為規範
原文:「兒童在公共場合是否有遵守規範的習慣,與他們是否天真活潑沒有必然的關係」
解釋:此句強調「遵守規範」是獨立且重要的行為能力,不應被「天真活潑」掩蓋,此選項正確。
錯誤選項解析
(B) 教育兒童以強勢改變兒童的本性為重點
原文並未提倡「強勢改變本性」,也未使用「本性」一詞,此選項過度推論。
(C) 兒童在公共場合的表現,應是普世性的
原文指出「臺灣兒童的這種行為模式並非舉世皆然」,表示行為具有文化差異,並非普世性。
(E) 兒童教育需順應自然,尊重他們的天性
原文質疑「天真活潑」是否真能代表兒童的本質,並指出不應放任,因此此選項與原文立場相違。
最終答案:A、D
