複選題
45有關交互教學法(reciprocal teaching)的敘述，何者正確？ (甲)以鷹架教學理論為基礎，先由教師協助，轉為同儕協助，最後由學生自己承擔學習責任 (乙)教學內容包括自問自答、預測、澄清、摘要四個步驟 (丙)較適用於具有相當識字能力而缺乏閱讀理解能力者 (丁)強調故事的主角、發生背景、經過、結局等成份
(A)(甲)(乙)
(B)(甲)(丙)
(C)(丙)(丁)
(D)(乙)(丁)

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統計： A(608), B(594), C(273), D(247), E(10) #1673900

詳解 (共 3 筆)

#2652234

(丁)應為 故事結構教學

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#2698200

交互教學法是 Palincsar 和 Brown（1984）所發展的閱讀策略教學，

此n種教學法強調後設認知技能的增進，結合摘要、提問、澄清和預測四項理解策略，

師生間透過對話方式互動，輪流扮演教學引導者的角色，共同建構文章意義，

其目的是讓學生學習如何有效應用策略來促進閱讀理解，成為主動的學習者。

交互教學法強調後設認知技能的增進、理解能力的培養與監控。

http://r2.ntue.edu.tw/imgr20400/pdf/r2040203.pdf

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#2443376
題目(乙)應是因步驟為:摘要 提問 澄清...
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