豆豆是個對人際互動既感興趣，但卻不擅於處理人際關係的亞斯伯格症學生，請問下列哪一種方式不適合幫助他改善他的人際關係？ (A)發揮優勢能力，鼓勵他以多讀書考好成績，來改善他的人際關係 (B)提供社交技巧課程，教導他人際互動的技巧 (C)編寫社會性故事，學習應對的用語與方式 (D)提供班級小天使或義工，直接或間接協助他處理人際關係