較為關注學習策略的教學設計是受到下列哪一種理論的導向?
(A)行為主義
(B)認知學習論
(C)人本主義
(D)符號互動論
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統計: A(342), B(1306), C(152), D(58), E(0) #382770
統計: A(342), B(1306), C(152), D(58), E(0) #382770
詳解 (共 4 筆)
#528324
我個人是這樣記的-->有關(感覺記憶、短期記憶、長期記憶等等)的學習方試都需要學習策略 加強記憶為 認知學習論。
行為--> s-r聯結
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#533589
題目是要:較為關注學習策略的教學設計,我是想到認知學習論裡的"如何增進記憶的字鉤法.軌跡法.關鍵字法等"這些都是增進學習策略的方法,你選的行為主義較重視練習.訓練.不斷重複演練等。這是我的淺見....
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#528302
關注學習策略的教學設計=認知學習論? 可以解釋給我嘛 不太理解耶,我選行為主義
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#523514
我確實選B了,怎麼還給我XX勒?
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