試題詳解

試卷：100年 - 100 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#4255 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 100 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#4255

年份：100年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

鄭老師打算利用「檔案資料」呈現資優學生的學習結果，作為評量學生表現的一項參考資料。下列敘述何者較不適切？
(A)透過檔案建構的過程，提供師生有效溝通的管道
(B)強調學習的自主性，檔案建構的過程由學生完全掌控
(C)檔案資料必須能夠反映學生在某一時段內學習的成長與轉變
(D)說明檔案資料的使用目的，讓學生清楚適合放在檔案中的作品

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