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試題詳解

試卷：無年度 - 特殊教育學生評量與輔導(綜合)#7221 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 特殊教育學生評量與輔導(綜合)#7221

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

關於認知評量的敘述，下列何者是正確的？
(A)創造的結果，須具有新奇性與價值性
(B)語言與認知能力，是完全無關的二種能力
(C)後設認知是一種高層次的認知能力，是無法評量的
(D)認知乃儲存與運用知識的心理歷程，與「推理」無關
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詳解 (共 1 筆)

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