試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：101年 - 101學年度國立新竹特教學校特教教師甄選一中等教育階段#13819

年份：101年

科目：教甄◆特殊教育專業

靜香目前就讀於特教學校國中部，口語能力有限，情緒起伏很大尤其是在上認知課程時。請問，有關她的個別化教育計畫長期目標的敘述下列哪一項較不恰當？
(A)增進口語表達能力
(B)增進情緒行為的穩定
(C)增進參與活動的機會
(D)增進發音的正確性

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B2 · 2018/06/06

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未解鎖

由於靜香的生理年齡已至國中但口語能力仍然...

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