( )74.針對目前中小學「夜光天使」教育政策進行社會學分析,結果發現夜光
天使方案可以補償家庭教養責任,並可加強學業,這樣的分析取向是何
種理論?
(A)功能論
(B)衝突論
(C)解釋論
(D)互動論。
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統計: A(4972), B(342), C(1072), D(295), E(0) #367100
統計: A(4972), B(342), C(1072), D(295), E(0) #367100
詳解 (共 9 筆)
#790268
(結構)功能論就是和諧理論:把社會當作一個體系,從社會整合穩定的觀點來看社會秩序運作。(鉅觀)------>從穩定整合的好處來分析,夜光天使對家庭的好處。
衝突論:從衝突、變遷、強制的角度來分析社會秩序的問題。(鉅觀)
解釋(詮釋)論:以日常生活做研究,較強調師生之間的主動性。(微觀)
(符號)互動論:人與人之間的互動性質與過程。(微觀)
衝突論:從衝突、變遷、強制的角度來分析社會秩序的問題。(鉅觀)
解釋(詮釋)論:以日常生活做研究,較強調師生之間的主動性。(微觀)
(符號)互動論:人與人之間的互動性質與過程。(微觀)
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#601198
結構功能論是鉅觀,解釋學派是微觀,題目中的社會制度是屬於鉅觀
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#495042
key word~可以補償家庭教養責任,並可加強學業~
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#546821
可以互相協助功能互補的部分,透過學校功能補償家庭功能的喪失。
18
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#583177
c為什麼不行
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#494425
請問這题該如何思考呢?
謝謝~~
2
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#494870
??
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