主張智力是由三種不同的事件所組成，包括思維內容、思維產物、思維運作，由此構成120種智力內容的是誰？
(A)斯皮爾曼(Spearman)
(B)賽斯通(Thurstone)
(C)吉爾福德(Guilford)
(D)葛德納(Gardner) 【92.台南巿國小教甄】

斯皮爾曼(Spearman)智力二元論--G因素跟S因素

賽斯通(Thurstone) 群因論--1.語文理解2.語意流暢3.空間關係4.數字運算5.知覺速度6.一般推理7.邏輯判斷

吉爾福德(Guilford)智力結構論--(一)思維內容=聽力訊息/視覺訊息/語意訊息/行動訊息/符號訊息 (二)思維運作=認知/記憶暫存/記憶收錄/擴散性思考/聚斂性思考/評價 (三)思維結果=單元/類別/系統/關係/轉化/內涵

葛德納(Gardner)多維智力論--1.語文智力2.數理智力3.空間智力4.體能智力5.音樂智力6.自知智力7.自然智力8.社交智力

智力二因論→Spearman提出  (一般因素、特殊因素)

智力三元論→Sternberg提出  (成份型智力、經驗型智力、脈絡型智力)

智力多元論→Gardner提出

智力型態論→Cattell & Horn提出  (流體智力、晶體智力)

智力結構多元論/智力多因論→Thorndike提出  (抽象智力、機械智力、社會智力)

智力結構論→Guilford提出   

(一)思維內容=聽力訊息/視覺訊息/語意訊息/行動訊息/符號訊息

(二)思維運作=認知/記憶暫存/記憶收錄/擴散性思考/聚斂性思考/評價

(三)思維結果=單元/類別/系統/關係/轉化/內涵)

智力群因論→Thurstone提出  (語文理解、語詞流暢、數學運算、空間關係、聯想記憶、一般推理、知覺速度)

 智力階層論→ Vernon (默隆) 語文與教育的能力， 實用與機械的能力。