1.下列何者是我國「在家自行教育」(home schooling)的法源依據？
(A)高級中學法
(B)師資培育法
(C)教育基本法
(D)教師法

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統計： A(17), B(7), C(1531), D(10), E(0) #90350

詳解 (共 2 筆)

#55397


第 8 條

 

教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應予尊重。

學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，使學生不受任何體罰，造成身心之侵害。

國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任；並得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。

學校應在各級政府依法監督下，配合社區發展需要，提供良好學習環境。

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#55398
民國八十八年二月，國民教育法修正通過，其中第四條明定：「為保障學生學習權，國民教育階段得辦理非學校型態之實驗教育，其辦法由直轄市或縣 (市) 政府定之。」同年六月所公佈的教育基本法第八條亦規定：「國民教育階段內，家長…得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育的方式、內容及參與學校教育事務之權利」。這些規定遂開啟了我國對學生之學習權、家長教育選擇權的重視，而「在家自行教育」即在尊重家長教育選擇權(educational choice of parents)的趨勢下因應而生。
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