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試題詳解

試卷：111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷：學前特教專業科目#109817 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷：學前特教專業科目#109817

年份：111年

科目：教甄◆學前特教組

1.在認知發展理論中，教師的協助對幼兒發展具有促進作用，稱為：
(A)比馬龍作用。
(B)模仿效用。
(C)鷹架作用。
(D)認知效用。
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詳解 (共 3 筆)

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