1.提出準備律、效果律、練習律等三大學習律的學者是：
(A)馬斯洛Maslow
(B)赫爾巴特Herbart
(C)巴夫洛夫Pavlov
(D)桑代克Thorndike。

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統計： A(31), B(55), C(13), D(1627), E(1) #1806

詳解 (共 3 筆)

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引起動機-準備律

熟能生巧-練習律

後效強化-效果律

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桑代克提出影響刺激與反應關係建立的法則有三：練習律、準備律和效果律。

U          練習律是刺激與反應的連結，隨練習的次數而定。

U          準備律是刺激反應的聯結，隨個體身心準備狀態差異而異。個體在需求狀態下反應時，將因反應而獲得滿足，有過滿足的經驗，其後在相同情況下會出現相同反應。

U          效果律是刺激反應的聯結，視反應後是否能獲得滿足的效果而定。對預先設定的刺激表現反應，反應後獲得獎賞，則使刺激反應聯結增強。

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引起動機-準備律

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