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試卷名稱：114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校（班）：課程教學與評量（身心障礙組）#127865
年份：114年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
1.謝老師考量學生的個別需求,針對同組的不同程度學生,提供不同的提示策略和增強 制度,來增進學生的學習成效。這是屬於下列哪一項的課程調整方式?
(A)學習內容
(B)學習評量
(C)學習環境
(D)學習歷程
