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試題詳解

試卷:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(身心障礙組)#127865 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(身心障礙組)#127865

年份:114年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

9.有關現行《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》素養導向之教學意涵、理念與課程目標,下列哪一選項較為正確?
甲、在規劃食品加工實作課程時,以學生障礙類別需求作為調整學習評量依據
乙、透過職場實習讓學生能養成專心聆聽職場人員指導、主動反應問題的態度
丙、利用超市宣傳廣告讓學生在課堂練習購物程序及金額計算,以培養實際購物能力
丁、對於特殊教育學校高中部學生,須另行規劃服務群科課程綱要,以符合「自發、互動、共好」之理念
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁

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