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試題詳解

試卷:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(身心障礙組)#127865 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(身心障礙組)#127865

年份:114年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

12.有關國民教育階段身心障礙學生個別化教育計畫中的「轉銜輔導及服務內容」,下列哪一項的擬訂時機較為適當?
(A)學生畢業該學期,根據現況能力擬訂轉銜輔導及服務內容
(B)學生確定下一教育階段學校後,與家長討論擬訂轉銜輔導及服務內容
(C)學生入學時,根據前一教育階段的學校轉銜資料擬訂教育及服務內容
(D)學生每學期開學前,根據需求評估等資料擬訂該學期的轉銜輔導及服務內容

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