1. 新北市政府 2016~2018「卓越人才 LEADING 未來」計劃的主軸內涵不包括下列哪一點？
(A)樂活
(B)品格
(C)全球觀
(D)領導力

新北市2016~2018「卓越人才LEADING 未來」五大主軸為「學習趣、樂活力、品格心、創意行、全球觀」～參考教育圓夢網資訊

一、本計畫的 5 大主軸分別為「學習趣（LEarning）、樂活力（Action）、品 格心（Dignity）、創意行（INnovation）、全球觀（Globalization）」，5 個 主軸英文的第 1~2 個字母組合成「LEADING」一字，即為「引領、指引、卓 越」之意 二、在「翻轉教學、適性揚才、健康樂活」3 大面向中推出 7 項 創新行動方案 三、7 項 創新行動方案 1.主軸項目：專業精進 教益相長 專業培力方案 1-1 教師 GO 專業：將規劃「教學領導教師」、 「教師專業發展」及「校本專業成長」連成教師發展點線面，以 「全面深化課程發展」、「培育教學領導人才」及「建構專業對話 平台」作為教師專業發展 3 大核心， 專業培力方案 1-2 三維培能 2.主軸項目：教法創新 學習躍進 創新教學方案 2-1 素養導向教學：隨十二年國民基本教育課程綱要公布並自 107 年實施，強調「以 學生為主體」之目標，高中職更將走入「一生一課表」新時代， 因此鼓勵發展校內課程地圖、協助區域課程共構，並結合教學模 式之創新與多元，實為本案推動之核心概念。 創新教學方案 2-2 資訊融入教學 3.主軸項目：全人培育 藝心益德 德藝兼備方案 3-1 優質教保 德藝兼備方案 3-2 智慧閱讀：105年閱讀比率達 5%（106年、107年各增加5%） ；辦理高中學生參與全國高級中等學校讀書心得寫作比賽投稿率達 5%（106年7%、107年提升至10%）。 德藝兼備方案 3-3 品德做中學計畫 德藝兼備方案 3-4 玩美藝境 4.主軸項目：多元探索 創意無限 創客桃花源方案 4-1 創客築夢 ：以「動手創客 123」(1 個好點子、2 人做做看、3~5 好友齊分享)概念進行推廣 創客桃花源方案 4-2 科學方舟：引導教師透過科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)及數學(Math) 等學科的整合應用，藉由動手操作或專題式的學習，使學生體會到如何運用工具 及適當技能來解決真實世界中的問題。 創客桃花源方案 4-3 前瞻技職：持續輔導本市公立職業學校應屆畢業學生取得乙級證照比率約為 15%、丙級證照比率約為 75%，期能建立「學用合 一」實務人才培育機制。 創客桃花源方案 4-4 實驗教育 5.主軸項目：文化理解 立足國際 國際任意門方案 5-1 昂揚外婆橋 國際任意門方案 5-2 卓越英語 國際任意門方案 5-3 放眼國際 6.主軸項目：磐石校園 守護安全 校園安心方案 6-1 健康食育 校園安心方案 6-2 安全永續 校園安心方案 6-3 道安扎根 7.主軸項目：全民運動 活力新北 全民活躍方案 7-1 運動城市 全民活躍方案 7-2 健康 3 好力 新北市 2016~2018 年主題月 3 月 運動樂活月 4 月 歡樂兒童月 5 月 幸福家庭月 6 月 國際文教月 8 月 校園安全月 9 月 感恩敬師月 10 月藝術教育月 11 月 新北創客月

2019 新北市教育局長張明文-「新北教...

學了一品全

(學習趣、樂活力、創意行、品格心、全球觀)

LEADING象徵創新政策 5 大主軸：...

2019新北教育 123」計畫以言簡意賅的口語來勾勒未來新北市教育 發展的藍圖。包括一個理想：「一本初衷」。二個目標：「品德教育」、 「適性發展」。三個價值：「愛」、「健康」、「競爭力」。

學習趣、樂活力       品格心 --...

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品學全創樂

卓越學校(新北市) 100年「教育基礎...