1. 林老師認為教育活動旨在辨認事實,讓學生對知識的原理原則能夠洞察與瞭解。教 師不能把信念誤認為知識,否則會損害教育的真確性,也必須考慮學生的身心發展 與教材的難易安排,才能真正達到有效的教育。前述的教育理念符合下列哪一項教 育規準?
(A) 合普遍性(universality)
(B) 合認知性(cognitiveness)
(C) 合自願性(voluntariness)
(D) 合價值性(worthwhileness)

答案:登入後查看
統計: A(82), B(3183), C(397), D(346), E(0) #2702032

詳解 (共 10 筆)

#4713082

教育活動旨在辨認事實,讓學生對知識的原理原則能夠洞察與瞭解。教師不能把信念誤認為知識,否則會損害教育的真確性→(B)合認知性(cognitiveness) 

也必須考慮學生的身心發展與教材的難易安排,才能真正達到有效的教育→(C) 合自願性(voluntariness) 

----

看起來好像兩個都有,可能是因為(B)「合認知性」的敘述佔主要部分,所以為答案吧!

41
1
#5215316
@皮德思(R.Peters)教育三規準:
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
1.合認知性指課程教材具真理認知,是可反覆證明其真假,由科學方法重覆驗證。  

 

 

2.合價值性指教育必須符合一切正向發展的價值活動,價值包含有助個人潛能開展知識道德的增進,知識需有道德為依據。

 

 

3.合自願性:指學習者的自發性,避免灌輸或洗腦,教學者應重視學習者的動機、興趣、能力,合乎學生意願。

ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
→關鍵為:認為教育活動旨在辨認事實,讓學生對知識的原理原則能夠洞察與瞭解
ㅤㅤ

→答案選(B) 合認知性(cognitiveness)
 
28
0
#4742989
皮爾斯Peters教育三大規準1合認知性...
(共 190 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
#4712541
林老師認為教育活動旨在辨認事實,...

(共 44 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
#4711275
合認知性:教育的內容涉及許多事實的領域,...
(共 172 字,隱藏中)
前往觀看
10
1
#4868026
真:合認知性善:合價值性美:合自願性題目...
(共 82 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
#5444371
7
0
#4725042
(B) 合認知性 (cognitiven...
(共 199 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
#4711530
觀念分析學派英國教育哲學家皮德思(R. ...
(共 718 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
#4711347
R.S.Peters 皮德思  教育三大...
(共 312 字,隱藏中)
前往觀看
1
1

私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#3282243
未解鎖
關鍵字:真的認知性:真的價值性:善的自願...
(共 24 字,隱藏中)
前往觀看
6
0
私人筆記#3943986
未解鎖
教師不得把信念誤當作知識,否則會損害教育...
(共 51 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
私人筆記#5165097
未解鎖
✎「前述」的教育理念 --------...
(共 246 字,隱藏中)
前往觀看
2
1