阿摩線上測驗
登入
首頁
>
聽覺與平衡系統之創健與復健學
>
106年 - 106 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#64000
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
106年 - 106 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#64000 |
科目:
聽覺與平衡系統之創健與復健學
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#64000
年份:
106年
科目:
聽覺與平衡系統之創健與復健學
10 陳同學參加為期 6 個月的聽覺復健課程,透過練習和角色扮演,學習溝通接收和表達修復技巧,並 觀摩其他同學的實際操作示範,該課程所提供的「自我效能(self-efficacy)」促進策略,下列何者 正確?①情緒激發 ②口頭說服 ③精熟經驗 ④替代經驗
(A)僅①②
(B)僅③④
(C)①②③
(D)②③④
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
謝謝阿摩111上岸
B1 · 2018/06/19
推薦的詳解#2861150
未解鎖
楊臻 高三下 (2015/07/28...
(共 575 字,隱藏中)
前往觀看
11
1
私人筆記 (共 1 筆)
温温
2020/07/23
私人筆記#2439461
未解鎖
1.情緒激發:降低個人之情緒激發的活動,...
(共 179 字,隱藏中)
前往觀看
3
1