10.依據我國現行特殊教育法規,某國中一年級學生申請並通過國中二年級數學成就測驗,逕修國中三年級的數學課程。請問這是屬於資優教育中的哪一種方案?
(A)加速制
(B)充實制
(C)導讀制
(D)綜合制

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統計: A(7740), B(303), C(93), D(69), E(0) #23742

詳解 (共 4 筆)

#22530
  • 充實制:課程的充實,如增加課外補充資料、進行額外的專題研究、或加深教材的難度
  • 加速制:學制上保留較大的彈性,使資優生可以縮短修業年限、提早入學,或預修上一階段的課程
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#844861
錯第三次惹!!!!!!!!!!!
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#22900
謝謝分析
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#78049

謝謝~
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