96_10.依據我國現行特殊教育法規,某國中一年級學生申請並通過國中二年級數學成就測驗,逕修國中三年級的數學課程。請問這是屬於資優教育中的哪一種方案?
(A)加速制
(B)充實制
(C)導讀制
(D)綜合制
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統計: A(196), B(5), C(0), D(1), E(0) #206288
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