阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
113年 - 113 國立臺南大學師資培育中心_教育學程甄試考試:教育綜合測驗(第1-20題)#119200
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
113年 - 113 國立臺南大學師資培育中心_教育學程甄試考試:教育綜合測驗(第1-20題)#119200 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 國立臺南大學師資培育中心_教育學程甄試考試:教育綜合測驗(第1-20題)#119200
年份:
113年
科目:
教甄◆教育專業科目
10.國小教師在班級經營策略中常用之「代幣增強制」,其理論依據主要係應用以下何者?
(A)古典制約理論
(B)操作制約理論
(C)社會學習理論
(D)認知學習理論。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2024/03/27
推薦的詳解#6055129
未解鎖
代幣制度採操作制約原理,以個體自發性的活...
(共 410 字,隱藏中)
前往觀看
35
0
Jessica
B2 · 2024/04/03
推薦的詳解#6059838
未解鎖
(A) 古典制約理論:刺激→原始反應(...
(共 153 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
私人筆記 (共 3 筆)
天竺鼠學教育
2024/04/12
私人筆記#5889123
未解鎖
關鍵字:代幣增強制、班級經營策略、理論...
(共 119 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
115回高雄!圓滿人生
2024/04/14
私人筆記#5894227
未解鎖
班度拉(A. Bandura)鑑於施金...
(共 277 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
努力解題のHani?
2025/02/04
私人筆記#6696461
未解鎖
什麼是領導權變理論 “權變”一詞有“隨具...
(共 116 字,隱藏中)
前往觀看
1
0