試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：106年 - 106 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#60467

年份：106年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

10.教師教導身心障礙學生辨識悲傷情緒時，下列哪一項教學設計較不適當？
(A)提供各種表情的圖片做為刺激範例實施教學
(B)在生活中發生與悲傷相關事件時立即實施教學
(C)只提供有悲傷情緒的圖片與情境範例實施教學
(D)提供與各種表情有關的情境做為教學範例實施教學

正確答案：登入後查看

家樺劉

B2 · 2017/04/04

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