10.根據 Urie Bronfenbrenner 的生態學模式來看，家庭，學校，及同儕，請問這是屬於那個系統？
(A)中系統
(B)微系統
(C)巨系統
(D)外系統

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統計： A(1058), B(3024), C(60), D(133), E(0) #611007

詳解 (共 10 筆)

#1028185

生態系統理論（Ecological Systems Theory），有時也被稱作背景發展理論或者人際生態理論，將人際關係分成了四套依次層疊的環境系統。這些系統彼此之間又相互影響。該理論由尤里·布朗芬布倫納（Urie Bronfenbrenner）提出並完善，現時被普遍接受為發展心理學領域的領導性理論。

四個系統為：

  • 微系統（Microsystem）：直接環境（家庭，學校，同齡群體）
  • 中系統（Mesosystem）：中系統由直接環境之間的聯繫構成（例如，一個孩子的「家和學校」）
  • 外系統（Exosystem）：間接發生影響的外部環境條件（例如，父母的工作場所）
  • 宏系統（Macrosystem）：較大的文化背景（例如，東方文化對比西方文化，國家經濟、政治文化，次文化）

之後，還添加了第五個系統：

  • 時間系統（Chronosystem）：環境事件與生活方式的改變

個人的生活規律可能被認為是微系統的一部分；因此，該理論近來也被稱作「生物生態學理論（Bio-Ecological Systems Theory）」。 每個系統都包含了能有力地影響發展的角色，規範和規則。

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#887169
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#1109985
借用樓上資訊小/微系統：與個體有直接關係...
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#935683
因為個體都是單一個影響是小系統（家庭. 學校.同儕都是單一沒有交互一起）
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#929887
微笑 ( 微校) ~~
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#2503522
32.根據Bronfenbrenner所...
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#887412
感覺題目交代得不清不楚@@
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#888856
就好像教室系統一樣
微觀系統：學校和教室內稱之
鉅觀系統：學校和教室外稱之
這樣記就不會覺得難囉！
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#888484
這題A、B敘述不清，只能硬選。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5661382
未解鎖
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