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試題詳解

試卷:103年 - 103 年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-幼兒發展與輔導#14979 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103 年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-幼兒發展與輔導#14979

年份:103年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

10.理論與研究均支持「在可能情境下,藉著減少挫折,可降低幼兒發生攻擊行為的頻率」。依據此概念,下列哪一策略較無法減低幼兒的挫折?
(A)提供大量適齡的遊戲器材與設備供幼兒使用
(B)盡可能訂定大量又詳細的規則,讓幼兒遵守
(C)提供有較多選擇的機會,讓幼兒感受自己是環境的主人
(D)協助幼兒學會用可被接受的方式去取得自己想要的東西
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詳解 (共 1 筆)

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