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10. 下列對各教育哲學思潮主要觀點的闡述，何者正確？
(A) 存在主義認為教育應讓學生擺脫情性而走向理性
(B) 批評主義主張知識的形成必須降低後天經驗的影
響
(C)實驗主義強調人性是社會的產物且不可變動
(D) 批判理論肯定主體在理論與實踐辯證過程中的角
色
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統計： A(166), B(131), C(71), D(3808), E(0) #2931858
統計： A(166), B(131), C(71), D(3808), E(0) #2931858
詳解 (共 6 筆)
ziyang
#6418275
(A) 存在主義認為教育應讓學生擺脫情性而走向理性 ❌ 錯誤
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存在主義強調的是個體的主觀經驗、選擇與責任，重視人的情感、自由與存在意義。
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它並不主張「擺脫情性」，反而尊重情感與個人選擇的自由，而非單一走向理性。
(B) 批評主義主張知識的形成必須降低後天經驗的影響 ❌ 錯誤
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批評主義（如康德）主張知識是感官經驗與理性認知的交互建構，並不排斥後天經驗。
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它不是要「降低經驗影響」，而是批判性地分析經驗與先驗結構的關係。
(C) 實驗主義強調人性是社會的產物且不可變動 ❌ 錯誤
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實驗主義（如杜威）認為人性是在經驗與社會互動中形成，但是可以改變與成長的。
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它強調可變性與教育介入的可能性，不是「不可變動」。
✅ (D) 批判理論肯定主體在理論與實踐辯證過程中的角色 ✔️ 正確
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批判理論（如法蘭克福學派）強調教育應能促進個體意識的覺醒、社會批判與轉化行動。
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它重視主體能動性（agency），並在理論與實踐（praxis）辯證互動中，推動改變與解放。
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