10. 大祥是國中九年級的亞斯伯格症學生，能與同學互動但人際關係不佳，在校課業成績中等，對數學特別有興趣且成績優異。家長希望他將來可以進大學就讀。下列哪一選項最適合大祥的課程規劃？甲、社會技巧課程乙、溝通訓練課程丙、普通教育課程丁、資優領域充實課程 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁