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教甄◆國小體育科專業知能
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104年 - 高雄國中小體育#23226
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10. 樂趣化體育教學的特色為:
(A)教師為中心
(B)間接教學
(C)團體競爭
(D)以上皆是
答案:
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統計:
A(34), B(2175), C(372), D(380), E(0) #870987
詳解 (共 2 筆)
已考取106年國小正式教師
B1 · 2016/03/25
#1294546
樂趣化體育教學的特色包含: 1.個人及團...
(共 40 字,隱藏中)
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23
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108已上榜 感謝阿摩~
B2 · 2018/05/27
#2817384
莊美鈴(民82)指出樂趣化的體n育教學是...
(共 336 字,隱藏中)
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11. 有氧醣酵解時,終產物是:(A)肝醣 (B)酵素 (C)氨基酸 (D)丙酮酸
#870988
12. 下列何種表現符合健康與體育領域能力指標「3-1-1 表現簡單的全身性身體活動」:(A)能配合音樂節奏表現身體律動 (B)能在快速移 動且變換方向的狀況下保持身體平衡 (C)能操作籃球運球上籃 (D)以上皆符合
#870989
複選題13. 有關教育部近年推行的「SH150 方案」,下列描述何者有誤?(A)標題中的 S 代表 School,H 代表 Health (B)希望藉由晨間、課間、空白課程及課後時間來增加學童身體活動量 (C)目標為學童每週累計運動時間達 150 分鐘以上 (D)150 分鐘之計算包含體育課時間
#870990
14. 九年一貫健康與體育領域課程綱要之制定,參考了美國體育健康教育舞蹈休閒協會(AAHPERD)所提出的適能(fitness)之觀點,請問其所提出的五種安適狀態不包含下列何者?(A)生活適能 (B)身體適能 (C)情緒適能 (D)精神適能
#870991
15. 某生在測量體適能「坐姿體前彎」時,其手指剛好可以與腳趾頭對齊, 請問該生的體前彎成績為:(A)0 公分 (B)15 公分 (C)25 公分 (D)35 公分。
#870992
16. 下列何者不屬於「健康體適能」(health-related fitness): (A)心肺適能 (B)肌力、肌耐力 (C)平衡能力 (D)以上皆屬於
#870993
17. 若想提升學童的平衡能力,請問下列何種「學習任務」的幫助較小? (A)玩(單雙腳)跳格子 (B)上、下樓梯 (C)沿著地面上的一條直線走路 (D)滑直排輪。
#870994
18. 有關兒童身體與動作發展的原則,下列描述何者有誤?(A)越早進行單一運動項目的訓練,越能促進各種能力均衡發展 (B)技能學習順序應由基礎性動作到特殊性動作技能 (C)動作發展順序是由大肌肉動作到小肌肉動作 (D)應盡可能讓學生有多樣化的身體經驗。
#870995
19. 請問下列何項學習任務不包含「操作性動作技能」之鍛鍊?(A)籃球運球過人 (B)繞著三角錐進行折返跑 (C)跳繩跑步 (D)原地進行棒球擲準
#870996
20. 在教導學生進行技能學習時,下列何種口語提示內容屬於「表現回饋」 (knowledge of performance, KP)?(A)你做得很好 (B)你這球投進了 (C)你剛剛的手太低了 (D)你跳了 1.7 公尺遠
#870997
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