11.三歲的小馬常說：「爸爸，汽車坐」、「姊姊，腳踏車騎」，從這裡可以看出他在語言方面的主要問題是什麼？
(A)語音
(B)語意
(C)語法
(D)語用

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統計： A(7), B(135), C(1548), D(251), E(0) #2715353

詳解 (共 2 筆)

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語用（Pragmatic）：配合不同情境使用語言以達到有效溝通


語用


溝通與達成社會互動的功能。

 

語意（Semantics）：語言的意義，包含字詞、片語、子句的關係


語意


詞彙所指稱的物品、事件或抽象狀態。


語形(Morphology)：指語言的聲音和符號，幼兒以不同的聲音來表達與辨別語言的意義和特徵，對於意思的傳達和訊息的接收有很大的幫助(蘇建文等，1991)。


語法（Syntax）：可以簡單理解為「文法」。代表說話時需要遵循一定的規則來排序詞彙，用以組成有意義的句子，例如，我們會說「我要去超市買雞蛋」，而不是「我要買雞蛋超市去」; 或者是「玻璃被我打破了」，不會說成「我被玻璃打破了」。 


語法


句子中詞彙與詞彙結合的順序或遵循的法則。



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「爸爸，汽車坐」、「姊姊，腳踏車騎」，不...
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