11.五歲的小軒每次上課或閱讀時會把書拿得很近,經眼科醫師檢查,發覺其左眼有弱視現象。下列哪一種做法對小軒的視力最有幫助?
(A)將小軒的座位移到教室靠近白板的最前方
(B)遮住小軒右眼,每天強迫使用左眼數小時
(C)轉介給特教巡迴輔導教師,對小軒進行觸覺訓練
(D)為避免小軒受傷,讓他儘量坐在教室固定的位子上
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統計: A(800), B(4292), C(217), D(62), E(0) #1540961
統計: A(800), B(4292), C(217), D(62), E(0) #1540961
詳解 (共 9 筆)
#3188241
弱視之治療
斜視和兩眼不等視造成的弱視,通常只有一眼弱視。治療的方法是先依屈調需要戴眼鏡調整焦距之後,將好的一眼遮蓋,強迫使用弱視的一眼去看,以刺激視神經發育起來。
高度遠視、高度近視和高度散光造成的弱視,以配戴眼鏡來治療。戴眼鏡調整焦距之後,看得清楚,視力自然發育起來。至於,視覺剝奪性弱視之治療,必須先矯正造成視覺剝奪之原因。
(擷取自:https://www.ntuh.gov.tw/OPH/DocLib10/%E5%BC%B1%E8%A6%96.aspx)
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#2178980
在特殊教育中,所謂的「視覺障礙」是指:依萬國氏視力表所測定之優眼視力未達0.3,或視野在20度以內者,也就是說:兩個眼睛中較好的那個眼睛矯正後的視力值未達0.3或視野在20度以內的人才是「視障者」,如果有一個人,他有一隻眼睛全盲,另一隻眼晴經矯正後傻眼視力值是0.4,那麼他就不能算是「視障者」了。
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#6020183
弱視:單或雙眼無法矯正至該年齡標準,且沒有明顯眼睛結構異常。
「遮蓋療法」:將好的那隻眼睛遮住,來促進弱視眼睛的發育。用不透光的遮眼貼布,蓋住正常的眼睛,強迫使用「弱視眼睛」,來刺激視覺神經系統發育。這個療法越早使用越好,在幼兒視力發育尚未完全定型之前(大約7歲以前)。及早發現及早治療。
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#5743869
在小學可以常常看到小朋友在眼鏡外再戴著布製的單邊眼罩,就是在矯治弱視。
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