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106年 - 106中區縣市政府教師甄選策略聯盟 -數學科#62583
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試題詳解
試卷:
106年 - 106中區縣市政府教師甄選策略聯盟 -數學科#62583 |
科目:
教甄◆數學
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106中區縣市政府教師甄選策略聯盟 -數學科#62583
年份:
106年
科目:
教甄◆數學
11.代數主題中關於「整數」概念教學: 甲、能在具體情境中,認識加法的交換律。 乙、能在具體情境中,認識加減互逆。 丙、能將整數單步驟的具體情境問題列成含有未知數符號的算式,並能解釋算式、求解及驗算。 根據上述學習內容,不適合於低年級進行教學的為何?
(A)甲、乙、丙
(B)只有乙、丙
(C)只有甲、丙
(D)只有丙
正確答案:
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