阿摩線上測驗
13.關於時間概念的介紹：
甲、解決複名數時間量的計算問題。
乙、認識「年」、「月」、「星期」、「日」。
丙、認識時間單位「日」、「時」、「分」、「秒」及其間的關係。
丁、報讀日期。
請問上述四個時間概念認知發展的先後順序為何？
(A)乙→丁→丙→甲
(B)丙→乙→丁→甲
(C)乙→丙→丁→甲
(D)丁→乙→丙→甲
答案：登入後查看
統計： A(1172), B(295), C(113), D(746), E(0) #1612019
統計： A(1172), B(295), C(113), D(746), E(0) #1612019
詳解 (共 10 筆)
paikeacaro
#2295709
甲為分年細目4-n-13，能解決複名數的時間量的計算問題
乙為分年細目2-n-13，能認識「年」、「月」、「星期」、「日」
丙為分年細目3-n-13，能認識時間單位「日」、「時」、「分」、「秒」及其間的關係
丁為分年細目1-n-08，能認識常用時間用語，並報讀日期與鐘面上整點、半點的時刻
正確排序應該是(D)丁→乙→丙→甲
2018/6補充說明，這是按照分年細目的結果，當初沒有試題釋疑申請，所以無法確定究竟是A還是D。
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許碩碩60112
#2648511
對數學指標不是很熟悉
不過就邏輯上來說不是要先認識年月日的概念才能報讀日期嗎?
否則報讀還有實際意義嗎?(會唸但不知道什麼意思)
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陳怡如
#3337717
回6F
依照我今年教二年級，二下的單元教到認識「年」、「月」、「星期」、「日」，指的是讓孩子從年曆去了解，1年有12個月，月有大月、小月，每個月各是幾天（日），一個星期是7天，了解後能互相換算。
他們在一年級是要懂得如何「報讀」幾月幾日，就像「報讀」時間一樣，但不一定了解時、分、秒的換算。
有其他老師查明細目，所以答案應該是D沒錯~
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